松本
2014年度進捗管理†
Topics†
進行中のプロジェクト†
Java学習
マイニングのわからないこと†
- マイニングのわからないこと
- まずfault-proneモジュールとは何か？
- 何のリポジトリを収集すればよいか？
- リポジトリの収集方法は？
- 各リポジトリ、各メトリクスの前提知識
- リポジトリのどのメトリクスを調査すればよいか？
- 対象ドメインごとのフィルタリング基準は？
- データクリーニングの方法は？
- マイニングアルゴリズムにはどのようなものがあるのか？
- なぜそのアルゴリズムがマイニングに有用なのか？
- アルゴリズムの適用の仕方は？
- アルゴリズムを適用した結果どのようなことがわかったか？
- 評価方法の理解
- 統計学的知識
10/29†
DONE†
TODO†
- 吉行にバグモジュール予測プラグインについて聞く
- 新シナリオの画面設計
STAY†
10/22†
DONE†
TODO†
STAY†
10/15†
DONE†
TODO†
STAY†
8/20†
DONE†
TODO†
- matsumotoサーバへの移行
- 重回帰分析ページのページデザイン
8/6†
DONE†
TODO†
7/30†
DONE†
TODO†
7/23†
DONE†
- 山谷君のお手伝い
- ガントチャート作成 File not found: "ganttchart.pdf" at page "松本/2014年度進捗報告"[添付]
- wekaの予測モデルの調査
TODO†
7/16†
DONE†
TODO†
7/9†
DONE†
TODO†
7/2†
DONE†
DOING†
TODO†
6/25†
DONE†
- ICSE輪講
- 他のe-learning教材の調査（知識学習と実践訓練を上手く組み合わせたシステム構築）
TODO†
6/18†
DONE†
- 大ゼミ質疑応答書き出し
- 不具合修正時間予測シナリオで必要な手法・スキルの洗い出し
DOING†
- Experiences Gamifying Developer Adoption of Practices and Tools読む
TODO†
- ICSE輪講
- プラットホームの改善点，MSRに特化した機能を考える
6/11†
DONE†
TODO†
- 不具合修正時間予測シナリオで必要な手法・スキルの洗い出し
- (Best Data Showcase Award)A Dataset for Pull Request Research読む
- Experiences Gamifying Developer Adoption of Practices and Tools読む
NEXT EVENTS†
5/28†
DONE†
TODO†
- 大ゼミ準備（スライドの変更，原稿作成）
- 多角的にゲーミフィケーションを考える（SIMSE参考etc）
NEXT EVENTS†
- 大ゼミ発練 6/8(16:30~)
- 情報処理学会関西支部 支部大会(7/25まで)
MEMO†
- ゲーミフィケーションを教育に適用した論文を読みまくる
- 電子情報通信学会 教育工学研究会 (ET)
- 情報処理学会 コンピュータと教育（CE）
- 情報処理学会 教育学習支援情報システム（CLE）
- 日本教育工学会（JSET）
5/21†
DONE†
TODO†
- 共通問題ショートエッセイ執筆終了（月曜まで）
- 多角的にゲーミフィケーションを考える（SIMSE参考etc）
- 学習シナリオの改善
NEXT EVENTS†
- 共通問題ショートエッセイ(5/31まで)
- 情報処理学会関西支部 支部大会(7/25まで)
MEMO†
- ゲーミフィケーションを教育に適用した論文を読みまくる
- 電子情報通信学会 教育工学研究会 (ET)
- 情報処理学会 コンピュータと教育（CE）
- 情報処理学会 教育学習支援情報システム（CLE）
- 日本教育工学会（JSET）
5/14†
DONE†
- ゲーミフィケーションを教育に適用した論文を読みまくる（ソフトウェア工学に限らない）
- 共通問題ショートエッセイ執筆(20%ぐらい)
TODO†
- 共通問題ショートエッセイ執筆終了
- 多角的にゲーミフィケーションを考える（複数人でのグループワーク，SIMSE参考etc）
- 学習シナリオの改善
NEXT EVENTS†
MEMO†
- ゲーミフィケーションを教育に適用した論文を読みまくる
- 電子情報通信学会 教育工学研究会 (ET)
- 情報処理学会 コンピュータと教育（CE）
- 情報処理学会 教育学習支援情報システム（CLE）
- 日本教育工学会（JSET）
4/30†
DONE†
- "Raising engagement in e-learning through gamification"読んだ
TODO†
- ゲーミフィケーションを教育に適用した論文を読みまくる（ソフトウェア工学に限らない）
- 電子情報通信学会 教育工学研究会 (ET)
- 情報処理学会 コンピュータと教育（CE）
- 情報処理学会 教育学習支援情報システム（CLE）
- 教育システム情報学会
NEXT EVENTS†
4/23†
DONE†
TODO†
- ゲーミフィケーションを教育に適用した論文を読みまくる
- 共通問題ショートエッセイ執筆開始
NEXT EVENTS†
4/10†
DONE†
- Java本
- IPAプラグインの作成
- データベース例題解答訂正
TODO†
- テキストマイニングの論文読む(LDA)
- MSRツールの論文読む
NEXT EVENTS†
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